Мы не можем учиться! OVA

Вторая половина учебного года набирает обороты, и Нария Юига, наконец, получает шанс, которого ждала всю жизнь. Её научная работа по астрофизике, посвящённая гравитационным аномалиям в двойных звёздных системах, проходит отбор на престижный молодёжный симпозиум. Проблема в том, что защита проекта совпадает с датой школьного фестиваля, где класс Юиги готовит выездной планетарий. Пока Фумино и Ридзу готовят костюмы и декорации, а Урака и Асуми репетируют роль экскурсоводов, Нария застревает в библиотеке, пытаясь довести до ума расчёты. Нуки же разрывается между помощью ей и обязанностями по фестивалю. Внезапно выясняется, что для демонстрации работы планетария не хватает ключевого компонента — старого проектора звёздного неба, который хранится в закрытом крыле школы. Директор ставит условие: проектор достанется классу только в том случае, если кто-то из учеников сможет за месяц подготовить и провести для младших классов лекцию по истории астрономии, причём так, чтобы её было интересно слушать даже тем, кто терпеть не может науку.

Нуки, видя, как Нария готова пожертвовать своим выступлением ради фестиваля, берётся за организацию лекции. Он понимает, что сухие факты никого не увлекут, и решает построить рассказ через призму мифов и легенд разных народов о созвездиях. В ход идут костюмы, театральные постановки и даже импровизированные опыты с линзами. Нария, наблюдая за его попытками, не выдерживает и присоединяется, внося в лекцию строгие научные данные, но подавая их как разгадку древних тайн. В итоге их дуэт — её энтузиазм и его умение находить подход к людям — создаёт нечто уникальное. Лекция проходит с оглушительным успехом: малыши в восторге, а директор вручает ключи от хранилища. Однако в суматохе подготовки к фестивалю Нуки случайно обнаруживает, что Нария тайком переписала свою работу, добавив в неё данные из их совместного проекта по планетарию, чтобы доказать, что теория работает не только на бумаге. Он понимает: она сделала это не ради победы, а чтобы показать, что наука может быть живой и понятной, если за ней стоят настоящие эмоции и люди, которым не всё равно.